怎么才能有效学*好初中政治

发布于:2021-10-29 01:33:15

  很多同学总觉得政治是一门很难学的学科,其实初中的政治并不难,主要需要找到正确的学*方法。以下是小编分享给大家的学*好初中政治的方法,希望可以帮到你!

  学*好初中政治的方法

  1预*的方法。

  在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白***即找重点、难点***,分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺*了道路,形成期待老师解析的心理定势:这种需求心理定势必将调动起我们的学*热情和高度集中的注意力。

  一是针对政治教材的特点,在预*时可带着问题思考,问题从哪里来,可从“三题”切入,即从课题、节题、框题切入,将课题、节题、框题前面加上“为什么说”、“如何理解”、“怎么样”、“什么是”等疑问代词,变陈述句为疑问句,问题就产生了。

  二是从基本概念切入问题,如初三政治第七课《建设社会主义法制国家》中什么叫依法治国?为什么要依法治国?怎样才能依法治国?

  三是从基本原理、基本观点切入问题。可以这样问自己:这个观点的依据是什么?在现实生活中有什么表现?它对我们的工作、学*、生活、实践有什么指导意义?在现实生活中,哪些表现又是违背了这一原理?如果违背了这一原理会导致什么后果?我们应该怎么办?如初三“实施可持续发展战略”一框题,我们就可这样去问。

  四是从基本事实切入问题,我们可以从教材中列举的正反事例入手,也可从老师创设的教学情境入手,思考这件事说明了什么?我们身边有类似的事例吗?应如何认识和着手解决?

  2听课的方法。

  听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学*和教学实践的精华。因而提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?

  ⑴做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提,要尽可能做好预*,万一不能课前也要浏览一下老师下节课要讲哪些内容,做到心中有数。

  ⑵集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

  ⑶认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学*效果好。

  ⑷抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复*提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

  ⑸做好课堂笔记。笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说“好记性不如烂笔头”,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记能充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作,可以帮助学*。

  ⑹注意和老师的交流。目光交流,提问式交流、课后交流都可以促进学*。

  3作业的方法。

  作业是提高思维能力,复*掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。有些学生往往会觉得上课时明明听懂了,为什么题目却不会做,考试得不到好的成绩?这就需要*时作业的训练,注意各种不同题型***单项选择题、不定项选择题、简答题、辨析题和论述题***的解题方法,从而达到训练的目的,提高自己的成绩。

  4复*的方法。

  德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西上而加以复*……牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的,特别是对于初中课程,由于内容的丰富,更要重视*时的复*。那么,应该如何进行复*呢?

  a、课后回忆。即在听课基础*阉谌莼匾湟槐椤

  b、精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  c、整理笔记。

  d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。

  e、补缺补漏,系统掌握知识结构。

  f、循环复*。将甲复*完后复*乙,在复*完乙后对甲再进行一次复*,然后前进……这种循环复*利于记忆。

  总之,在学*方法培养之时,要发展观察力、提高记忆能力、发展思维能力、发展想象能力、培养自学能力,用自己的头脑亲自获得知识。还要发挥创造才能,这是时代和未来的要求。发展创造性思维,鼓励多样性和个性,有利于学*的创新、科技与发展。

  5课后再想。

  课后复*不是一味地搞“题海战术”,练*要做但不是急于跳进“题海”。首先要做的应是回顾本课听了多少?记了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻开书再看看,直到弄明白了才做一些适当的练*以加深应象并锻炼思维能力。

  另外,开卷考后不等于都不用记忆、不要背诵了,因为一些基本的原理、概念、观点要想运用自如,离开了记忆是谈不上运用的。所以,课后多想,在理解的基础上去背诵、记忆一些基本观点,不但不会背上“死读书,读死书”的骂名,反而会使记忆更牢固、运用更灵活、学*效果会更好!

  总的来说,科学的学*方法可用如下此歌谣来概括:课前要预*,听课易入脑;温故才知新,歧义见分晓;自学新内容,要把重点找;问题列出来,听课有目标;听课要专心,努力排干扰;扼要做笔记,动脑多思考;课后须复*,回忆第一条;看书要深思,消化细咀嚼;重视做作业,切勿照搬抄;编织知识网,简洁又明了。

  学*好初中政治的建议

  一、良好的学**惯的养成。

  有一位心理家说过:“*惯是一个人的道德资本。一个好的*惯是一个人享受不尽的利息;一个坏的*惯是一个人一生偿还不完的债务。”由此可见学**惯的重要性。

  第一、课前准备*惯。课前准备是有效的完成课堂的学*任务的保障。此准备包括思

  想准备和学*资料用具的准备。前者为精神准备后者为物质准备。

  二、良好的听课*惯。

  认真听。听老师的讲解分析,听同学的发言、争论、辩论、质疑等。仔细想。想问题的前因后果、想事物的逻辑联系。好发言。有观点要表达、有质疑敢提出。勤笔记。记老师、同学讲的,并对自己有用的东西,记受他人启发而产生的思想火花记自己学*过程存在的问题。

  三、科学的作业*惯.

  有些同学*时做作业抱无所谓的态度,漫不经心,思考不深,可能做得很好,也可能做得很不好,但他个人都觉得无所谓,因为那不是自己的真实水*。但,到了大的考试,他很当回事,全身心投入,思考过多过细,往往把问题想复杂了,自然做错的多,或者反复思考后把第一遍做对的又改错了,分数不高。究其原因,还是*时没有养成严谨、认真的*惯。应当把*时当考时,把考时当*时,熟题生做,生题熟做,练*良好的思维品质和良好的心理素质。

  学*好初中政治的注意事项

  ***1***老师对课本上落后于社会现实的知识进行的更正补充.如党在政治,经济理论上的新突破,社会现实的新变化??银监会设立,国家宏观调控任务的变化,通货紧缩到通货膨胀的变化过程,国家五年内取消农业税等等.

  ***2***自己在预*时难以理解的问题.这种问题因人而异.预*时的难点也是听课时的重点,把预*遇到的疑难问题记在笔记中,复*时多加思考,可使知识掌握得更加巩固.

  ***3***老师讲课时推导知识的思路和过程.从中我们可以学到一种思考问题的方法.

  ***4*** 师生在教学过程中共同整理总结的知识体系和对易混淆知识进行的对比.如高一的价值和使用价值,劳动生产率对价值,使用价值和价值总量的影响;高二的主要矛 盾和矛盾的主要方面;高三的政体的不同形式等.当然,老师为了调动大家的学*积极性,引导大家积极思维而补充的具体实例和课本上一目了然的知识是没有必要 记录的.这四个方面其实也是我们听课的重点.

1.最高效的初一政治学*方法

2.初三政治学*方法与技巧

3.初一政治学*方法与技巧

4.初二政治学*方法与技巧

5.初中政治学*经验和学*技巧

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